叙事作文300字

时间:2024-07-31 16:22:47
叙事作文300字集合10篇

叙事作文300字集合10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的叙事作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

叙事作文300字 篇1

小时候,从我出生开始,爸爸妈妈就像守护神一样,守护我、照顾我、关心我、陪伴我……

童年就像海洋,而我就像是海洋里的一只海鸥。我不停地飞呀飞,不知不觉,我已经飞过了半个海洋。我变得懂事起来了。

我想自己已是三年级的学生了,是要为爸妈做些力所能及的事情了。那天,我放学回家。妈妈一见到我就亲切地说:“我的宝贝女儿,你回来了!一个星期没见,可想死妈妈了!”“妈妈!妈妈!”我一边叫一边扑进妈妈的怀里。

妈妈一手拿着衣服,一手搂着我。我想妈妈肯定是想洗衣服了。我不紧不慢地放下书包,二话不说,把妈妈手中的衣服抢了过来,说:“妈妈,你坐在沙发上看看电视就好了,衣服给我洗吧。”妈妈笑笑说:“悦悦真棒,懂事了!”

中午,我决定大显身手,做几道拿手菜给妈妈尝尝。我穿上围巾,准备做农家菜:炖豆腐、西红柿炒蛋、茄子煲……这些都是爸妈最爱吃的的几个菜。我花了足足一个小时的功夫,终于把这几个菜做好了。爸爸妈妈尝了又偿。妈妈说:“悦悦做的菜里,充满了对爸爸妈妈的爱的味道,太棒了!”

听了妈妈的话,我乐滋滋地想:“爸爸妈妈对我那么好,我要用我的行动去朗读《游子吟》。我要好好孝顺我的爸爸妈妈。”

叙事作文300字 篇2

十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工,而且绣法简单,一学就会。

我以前就让妈妈给我买一幅十字绣,不过怕影响我学习,就一直没有买。那一天,我和妈妈上街,看见了一幅可以装公交卡的十字绣,在我的坚持下,妈妈终于用了6元钱给我买下了。

这幅十字绣,一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫,另一面也是一只半身小白猫,不过衣服是青色的。背景是一个有几朵小花的地方,小猫还拿着一枝四叶草。

自从买来十字绣后,我放学后会绣一会儿,写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣,现在已经快绣完了,我很期待它绣好后的模样。

中国最出名的绣女应该是花木兰了,花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图,还替父从军,建功立业,保家卫国,真是文武双全的巾帼英雄!

我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣,世界闻名,它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国,它以它的绚丽多彩和精湛的工艺,赢得了各国人民的喜爱。

十字绣的功能很多,例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。

叙事作文300字 篇3

音乐使我的生活更加多姿多彩;它使我的生活不再乏味无趣,总让我很难忘让语言来表达对它的喜爱,我酷爱音乐,每次心情不好时,就听听音乐整个人立刻就舒畅起来了。

听到悲伤的歌时,会忍不止流泪,听到快活的歌时,会很快朗,听到优美的歌时,会沉醉其中。

每一次都把想到的写下来组成一首歌,不管好坏,每一次总会让同桌"6+1"写歌写在我本子上,自子去慢慢体会,品味,在我心中她的写的最好,在我心中,世界上还有什么比音乐更富有魅力?

清晨,打开音乐,在尚未喧闹的城市里穿行而过,心灵却忘却于呐喊者或低唱者所创设的一个个或豪情或忧伤的环境。正如倔强中的"最美的愿望一定最疯狂,我就是我的神,在我活的地方"我开始寻找自己的方向然后努力。

难过时,就跟着罗志祥一起《自我催眠》,当努力时,就和少女时代一起《说出愿望》,我知道,我不管是《忧伤或者开心》我都会与五月天《相信》着《下一个天亮》的到来……

叙事作文300字 篇4

去年我们一家人在冬天非常寒冷的天气,一起去吃一顿温暖又可口的火锅,当时外面下大雨,但是爸爸说今天是我的农历生日,所以爸爸这么坚持要带我去吃火锅。

那天刮风下雨,爸爸行动不便,还拿着拐杖,看到爸爸坚持的样子,我就知道爸爸有多么为我着想,爸爸对我的关心和对我的爱是不会改变的,我现在才知道以前我爱耍脾气是不对的,我知道我现在做的事,应该是好好孝顺爸爸,而不是像以前一样爱耍脾气。

爸爸骑车到火锅店里裤子几乎都被与淋湿了,但是爸爸还是没回家去换裤子,反而是进去火锅店点餐,点完餐后,爸爸正要去拿餐具和装饭时,我就跟爸爸说:“我来拿餐具和装饭,你先做好。”爸爸听了就说:“乖孩子,你长大了,我好高兴你终于会孝顺爸爸了。”

这时火锅来了,我们迫不及待的想快点尝尝看,吃饱后,我跟爸爸都对火锅的美味赞不绝口。这是我第一次吃火锅,最温暖也是最可口的火锅。

叙事作文300字 篇5

上周我们全体同学都去了训练基地军训,在军训的最后一天时,教官带领着我们去操场上野炊。

在操场上,我们小组分配到了属于自己的“炉灶”,和锅还有餐具,光靠火炉是行不通的。还要去捡柴火。我和我的好朋友何其洁一起捡了可以烧的柴火。

我们费了九牛二虎之力才把炉灶生着火,要不是因为教官的油蜡,我们早已变成了黑脸猫。有的同学还采用了钻木取火的方法。我们的寝室长去领了食材还有一包火锅底料大红袍。把锅放在炉灶上加满水后烧开,把食材倒入锅中,等再次沸腾时,就可以开吃了!我们都咽着口水等待食材成熟,当锅中滚气泡的时候,我们高兴地不可形容,都拿着自己的碗筷开吃了!

啊!野炊的食物真有成就感,自己做的饭菜就是与众不同!好吃!要好好珍惜这次野炊,这也是小学阶段中最后的一次军训!

叙事作文300字 篇6

还没上课,大家就听说这堂课要发考试成绩了,同学们有的愁眉苦脸,有的从容不迫,有的喜笑颜开,还有的同学不停地感慨:压力山大……

“同学们,上课时间到了,请抓紧时间回到教室,安静地等待着老师的到来。”虽然上课铃已经打完了,但是同学们仍然交头接耳地互相猜测自己能考多少分。

可在这时,老师默不作声地走进了教室。老师手里拿着教杆,在桌子上敲了几下,恨铁不成钢地说道:“你们一个个考的都是什么呀!咱班连一个95分以上的人都没有。你们看看五班,有多少人考了100分!哎!下次再选班,我宁愿选最差的`那个班,也不愿意再选你们这个班了!”同学们听了,都羞愧地地下了头。只有几个不听话的男生还在自顾自地说话。

试卷发下来了,同学们有的愁眉苦脸,有的挤眉弄眼,还有的哭了起来……当我看到我的分数时,我自己情不自禁地哭了起来。回家之后,妈妈安慰我没事了,下次好好考。

其实回到家时,我差一点就要吃“竹笋炒肉”了,安慰是经过我下一次能考好的保证才得到的。

叙事作文300字 篇7

今天的作文课上,老师让我们观察了一个实验。

首先,老师从包里拿出了一个透明的保鲜盒,放在了桌子上。老师又拿出了一大袋核桃,要把核桃放在保鲜盒里,让我们看满了还是没满。老师慢慢地抓起一大把,放进了保鲜盒里,哪里还能再放呢?老师东瞧瞧,西看看,又抓起了几个,可是这次抓的没上次那么满,又把核桃搁在盒里,盒子被挤得满满的,不留一点空隙。这时我想:盒子里还能放点核桃吗?如果不能,还能放点什么呢?这时,周润也到前面去装核桃,他慢慢地走,紧张地放,谁知一不小心,核桃掉了一颗,核桃装的太满了!

接着,老师又神秘地拿出了一盒黑豆。“你们说还能不能装呀?”“不能”同学们异口同声地回答。然后,老师边说边往缝隙里撒黑豆,接着,老师又抓起一把黑豆,实在装不下了,有的撒到了地上。

最后,老师问我们:“还能再撒点什么东西?”同学有的说能撒小米、面粉,有的说能撒粉末,还有的说能撒沙粒。老师拿出了一杯水,慢慢地倒在了剩余的地方。当时我就暗暗地想:水会不会溢出来呢?

这次实验让我明白了:天有边,海有岸,知识却永远学不完!我们要抓紧一切时间学习,因为它是无穷无尽的。

西罗园四年级 张兆宇 指导教师:曾莉莉

叙事作文300字 篇8

从我开始记事情开始,我喜欢奶奶家门前的那条小河。那里的河水清凌凌的,河水在阳光的照射下闪着金光,缓缓地向前流淌着。这种按了祥和的气氛经常在我脑海中浮现。

然而,前几天我去奶奶家,我迫不及待的跑到我向往的小河,可是眼前的情景却让我吓了一跳,河水浑浊不堪,夹杂着很多肮脏的东西,还不时发出阵阵臭气。河水死一般的沉寂,偶尔有走过的行人都是急匆匆的捂着鼻子快速跑开。

小河怎么变成这样了哪?我沿着河岸向前走去,我想去探个究竟。往前走去,只见几家工厂的烟囱里正在呼呼地往外冒着黑烟,排污管里面还源源不断的向河里排放着废水。原来是他们把河水污染了啊。

回到奶奶家,我和奶奶谈论起了门前的小河,我们也说起了现在的污染问题。奶奶告诉我,不仅河水被污染,现在连地下水也被污染了,人们得到几里外的地方去挑水吃,村子里的各种怪病也是越来越多…

听到这些,我陷入了沉沉的深思。

叙事作文300字 篇9

在生活中,快乐无处不在。如果你认真去发掘,就会发现,原来快乐是这样简单。快乐像一只小船,伴你走过快乐的时光。快乐像你的家,是一处你随时想去就去的故地。快乐像一本书,为你解读成长中的烦恼。

一次,我和朋友去泰安海上世界游玩。到了那里,首先映入眼帘的是一座喷泉式的城堡。那一个个小喷头,在小朋友们的操纵下不断地喷出雨露般晶莹剔透的水花。还有几个装满水的小桶,每个人都迫不及待地等着去翻那个小桶,让底下的人洗一个凉水澡。还有的人为了躲那些喷头和小桶,甚至抱头鼠窜。我加入了进去,首先选好了一个攻击的好地点,然后不停地往小朋友们的身上喷水。做完这些,我本来想把小桶里的水倒在别人身上,可是由于水太重了,我却把水倒在了自己的身上。我像一只落汤鸡一样站在同学面前,禁不住显出一副窘态,可同学们放声大笑,我也忍俊不禁了。

我们逛完这里,还去了奶油工厂。那鲜美的奶油,一看就让人直流口水。没想到加工厂的叔叔还特意让我吃了一顿奶油大餐。有奶油烤肠、奶油面包还有奶油果饼。这一顿美餐可真是甜在嘴上,乐在心里啊!

去了这一趟海上世界,可真是让我大饱眼福啊!

叙事作文300字 篇10

今天下午第三节课,老师刚进教室就告诉我们一个值得高兴的事——要评选下周校门口值日生和升旗手。

全班沸腾了,都在底下议论纷纷,讨论着自己要当什么好。过了一会儿,大家终于安静了下来,想的快的(要当什么)已经把手高高地举起,而想的慢的却还在沉思中。当然,我也不例外,正想着当什么好:如果当值日生的话,我每天来的有点晚,而当升旗手的话,万一升旗的时候怎么拉也拉不上去,那该多尴尬呀……

正当我还在冥思苦想的时候,老师已经开始选升旗手了,同桌见我还在发呆便立刻把我的手举了起来。当时我还没反应过来,老师便选了我,说我这段时间表现好,有进步!

唉!升旗手就升旗手吧,虽然我还没想好,虽然我怕出错,但正如刘老师说的那样:不能因为过马路会遇到危险就不过马路,我也不能因为怕升不上去就退却呀,相信只要我多练习就会没问题的!祝愿我们升旗顺利!

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