三年级安全作文

实用的三年级安全作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级安全作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级安全作文 篇1

今天，我们学校发生了一场“大地震。

当然，地震不是真的地震，只是一场安全演习。

在此之前，老师先简要说明了一下演戏的要求，话音刚落，就从广播里传来”哔哔“的声音。

”喂，喂？现在我宣布……“大家屏住呼吸，静静的等待着老师的宣布。教室里静得出奇，似乎连一根针掉在地上也能听得。被风吹得翩翩起舞的窗帘静止了；被风刮的左摇右晃的树枝静止了；我们的神经，似乎也因为紧张和兴奋绷得紧紧的。

”开始倒计时，10、9、8……“我们紧张的望着广播，等待着”地震“的来临。有的人在活动他们的手腕脚踝，可他们因为怕错过”逃走“的机会，竟没有发现自己的手臂已经像疯了的章鱼似的挥动了起来；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可却发出了”嘎吱嘎吱“的难听刺耳的声音。如果这是在以前，我们都会皱着眉头望向他，可现在我们大概是太紧张兴奋了，竟连听也没听见。

”3、2、1！演习开始！“我虽然也做好了准备，但还是不免吓了一跳。我迅速站了起来，跨过几张椅子，直奔后门。

我跑到外面，那里说话声、抱怨声、嬉笑声、叹息声不绝于耳。整个楼道就像是下锅的饺子一样，乱哄哄的。我上学这么多年也没看见学校有这么多人！恐怕动根脚趾头都很困难。这真是”低年级看后背，高年级看脑袋“啊！

也有人扯着嗓子嚷道：”排好队，越挤越跑不出去。“他的话马上有了回应：”到真正地震的时候，你能保证排在后面么？“第一个喊话的人竟不再出声，只是默默地走着自己的路。

终于跑到操场上了，我吁了口气，掰着指头想了想，我们”逃脱“的时间肯定超过半分钟了。在地震里最好12秒之内逃脱，可现在已经过去了大约40秒，如果是真的地震……

我不再去想这个后果，也不敢去想。可我那可恶的大脑又想到：”如果我们排着队，镇定而又迅速地下来，是不是就可以在12秒之内‘逃脱’？

我不知道，真的不知道，因为现在还没有真的地震，但等到真的地震时，就已经晚了……

三年级安全作文 篇2

昨天我幸运的参加了学校大队部组织的去高新交警指挥中心参观活动，中午睡午觉起来，大家穿着整齐的校服，戴红领巾在学校门口集合。大队部的`王老师带着同学们一起坐上了大客车，提醒要系好安全带。大家都很好奇这次能看到什么？不一会就到了，有几个警察叔叔热情地接待了我们。在大厅里放了很多交通事故的录像，真太可怕了！我看过以后都不想坐车了，也不想让爸爸妈妈开车了。看完录像，又有几位警察叔叔带我们参观了他们警察专用的出警车、巡警车、事故勘察车、宣传车、巡警摩托车，这些车的用处。

还有一位警察阿姨带大家进了一个有电视墙的房间，她说每个小电视里都是一个十字路口的视频，警察叔叔可以坐在那里就知道路况了，我们还看见有叔叔正在操作电脑呢。

通过这次活动，让我明白：平时大家开车、走路都要遵守交通规则，注意安全，珍爱自己的生命。安全最重要！

三年级安全作文 篇3

10月11日，马老师给我们讲了一个小故事，故事是关于安全的，内容是：“有一个小朋友跟他的姥姥去城里了，城里的风景很美丽，小朋友和他的姥姥坐在车上，小朋友看外面美丽的风景，司机叔叔看见了，他说：‘小朋友不能把头伸出窗外’，小朋友就把头伸进来了，他连续几次都是这样子的情况，还有一次小朋友把头伸出去了，司机叔叔没有看见，小朋友的头被旁边的车刺流血了。”

通过这个故事我知道了“要安全使用交通工具。”上车的时候要排好队、按顺序上车、不要拥挤。在车上的时候要坐好、扶好，注意安全，头手不能伸出窗外，下车的时候要注意要从车后绕行，过马路的时候要注意，红灯过亮了停下来，绿灯亮了向前走。

三年级安全作文 篇4

为了在地震、火灾等紧急情况来临时，我们能够很好的保护自己，防患于未然，学校组织了一次地震应急疏散演练。

坐在敞亮的教室里，我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起，我们班的同学蹲下，第二个铃声响起，这时，老师大声说：“同学们，有秩序的往下走，不要慌！”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎，终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲，校长宣布“演练”结束。学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”，我们掌握了紧急避险的方法，提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

三年级安全作文 篇5

11月14日我校举行了消防演习，让我们学生懂得了许多消防知识。

我们先用毛巾捂住口鼻，再一个一个弯着身体向下逃，像逃亡的老百姓一样，秩序紊乱地前进着。遵守“3不”：1、不拥挤，2、不排队，3、不大声喧哗。

我们知道了火灾时要用毛巾捂鼻，因为灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。还知道了火灾时要匍匐前进，因为火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，所以在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

这次消防演习让我们感受到了火灾是多么危险，多么可怕，幸亏有这次的消防演习，让我们懂得了消防知识，不然我们在火灾中就无药可救了。

三年级安全作文 篇6

在我们的生活中有许多食物，比如：各种零食、油炸食品、蔬菜、水果……等等。

生活中有许多对我们身体有利的食物，也就是蔬菜和水果。比如蔬菜中的胡萝卜可以益胆明目、利膈宽肠、健脾除疳、增强免疫功能、降糖降脂。胡萝卜又名金笋、黄萝卜、葫芦藤、胡菜藤、山萝卜。并且含有大量胡萝卜素，维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素D、维生素E、维生素K、叶酸、钙质及食物纤维等。水果中的苹果可以预癌、降压、减肥、补血、抗氧化、保护心脏、预防便秘、美白美颜、清洁口腔、延缓衰老、强化骨骼、宁神安眠、降低胆固醇、预防佝偻病、提高免疫力等功能。并且含有15%的碳水化合物及果胶、维生素A、维生素C、维生素E和抗氧化剂等。

但是生活中也有很多对人体有害的食品。比如零食薯片，薯片的营养价值很低，还含有大量的脂肪和能量，多吃会破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。如果薯片吃多了，那么危害就更大了，会导致血压增高，因而肾脏血液未能维持正常流量，而造成糖尿病。汉堡会让人肥胖、有心脑血管疾病。性功能衰竭。潜在致癌、性早熟等。最显性的就是身体会发胖，这种胖是虚胖，会伴随头脑迟钝，身体笨拙，盗汗等等。

对我们有利的食物不能多吃也不能少吃，有害的食物要尽量少吃。

三年级安全作文 篇7

安全二字在我们生活中经常提到，而9月份又是安全教育日，所以我们大家一定要注意安全。安全知识有的同学以为自己已经听过好几遍了，已经会了，可是，同学们没想到，危险时刻都伴随着我们。

在一本书上看到了这样的文章，至今我眼前还有那些景象。某学校的三名学生，放学后结伴回家，他们三个人骑着车子，还戴着耳机，说着话，在大街上骑着车，过马路的时候没看见自己的后面有车，司机按了喇叭，几个人带着耳机没听见，司机赶紧刹车，只见那三个人还在前面有说有笑，他们没想到死亡正在向他们逼近。车子离三个学生越来越近，只听见“砰”的一声，悲剧发生了：三个学生一个被撞飞，一个在车底下，一个被车轧在车轮下。只见地上流了一摊血，司机被吓呆在车座上。现场的人立马报警叫救护车，救护车到时，两名学生已当场死亡，另一名学生也因抢救无效，死亡了；在几秒钟前还是活泼可爱的孩子，瞬间却永远享受不到父母的爱、人间的温暖了。

这就是一个教训！一个血的教训!

同学们，我们一定要时时刻刻注意安全，危险一直隐藏在我们身边，千万不要让悲剧重演。记住，安全知识不可少！

三年级安全作文 篇8

今天，我们东园学校全体师生进行了一次安全演练，还来了两位消防员叔叔。演练还没开始，我心里非常高兴，同时也有点紧张。

演练开始了，教室门前开始着火，我们用毛巾捂住口鼻，弯下腰快速地跑到操场上。火灭了的时候，我想：“当家里真的着火了，我应该照老师讲的做。”老师还告诉我们：“家里发生火灾的时候，要是没有毛巾，也不能放弃生命，要把衣服掀起来捂住口鼻。”

从今天的演练我知道发生火灾的时候应该怎么办，每个人只有一次生命，生命是非常珍贵的。

三年级安全作文 篇9

无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全在我心中，就是要做到人人事事保安全。

然而，有的时候，人们的安全意识却非常淡薄，酿成了一场场悲剧。前两天电视上报道的，成都有一辆大客车着火了，造成了很多人的伤亡惨剧。如果人们多一些安全意识，出车前检查一下车辆，这起事故是可以避免的。它给了我们一次深刻的教训。还有，在过年的时候，有的小孩在放鞭炮时不注意安全，手指被炸伤的，每年都有。如果我们多一些安全意识，把安全记在心中，这也是可以避免的。还有的放鞭炮时，火星引发的火灾；还有的小孩去湖里、河里游泳，被溺水身亡的。

在繁忙的交通中，也有许多人不注意安全，如闯红灯、不走斑马线。电视上不也报到了有一个年青小伙子，在大马路上穿着轮滑鞋在滑，结果在一个十字路口被一辆大客车压死了。我们的生命只有一次，同学们，让我们把安全永记心中。

暑假将至，我们在假期里玩耍时也一定要注意安全，让安全警钟长鸣。首先我们没有大人陪同不去海边游泳和玩耍。另外还要遵守交通规则，不闯红灯。在家中也要注意安全，不玩火，安全用电，不爬高上低，不玩小刀。我们不但要关注自己的安全，也要时时刻刻关注他人的安全。

让我们把安全铭记在心中。安全永远在我心中！

三年级安全作文 篇10

开学第一天的下午，学校举行了安全演练。是因为自然灾害对我们小学生危害太大了。这一次是模仿地震的情景。

刚开始，我们有点混乱。因为我们不懂。不过，在老师的指导下，我们不再向刚开始那么混乱，而是有秩序的跑到操场。到了第二次练习，哨声一响，我们有秩序地往外跑，一直跑到操场上。

这一次安全演练让我们懂得遇到类似的事情，我们应该听从指挥，安全疏散到安全的区域。