四年级的夏天作文300字

【精华】四年级的夏天作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的夏天作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的夏天作文300字 篇1

我的童年里面有许多有趣的事情。

那是在三年级的时候，爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿，看见了一个很大的池，那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下，看见了泥鳅的身体是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那样的身子，它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小，能在水里钻来钻去的身子，显得很灵活。爸爸说：“我们去捉吧！”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋，我看见一条泥鳅静静地呆着，我那着袋子，用力一捞，我满怀信心地想，肯定捞到了，结果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本没有泥鳅，我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅，看见了，又用力一捞，结果，我又没有抓到，爸爸告诉我，你见到泥鳅要轻轻地向它移过去，动作要轻，不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做，结果，我真的抓到了，我高兴地说：“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅，我心里乐滋滋的。就着样子，我按照爸爸的方法去捞，捞了许多。但是，我把裤子都弄湿了。

我们提着捞的泥鳅，高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。

四年级的夏天作文300字 篇2

暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。

我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。

茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。

万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。

这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。

四年级的夏天作文300字 篇3

夏天是炎热，夏天是美丽，夏天是百花齐放，是鸟语花香的季节。

我走在“楞严寺公园”的羊肠小道上，看见垂青的柳树枝弯下了腰，垂向人工湖上面，风一吹，柳树的叶子飘飘落落，像一根根绿色的羽毛飘落下来，树上的小鸟也知道天气热了，就坐在树枝上搭的巢里面将自己那美妙的歌声按下了“播放键”，我又来到了“楞严寺公园”的那个“花的`海洋”，在那里，长着许多美丽的野花，有白花花的蒲公英，黄扑扑的野菊花，桃红色的小桃红......总之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后来到了公园的假山假山上有许多麻雀，这些麻雀有的在跳跃，有的在看着游客，还有的在低飞，我只要看见某只麻雀，就轻轻地走了过去，我并没有恶意，只是想观察一下麻雀的行动，可是他迅速地飞走了。

我爱夏天，我更爱夏天的美丽！

四年级的夏天作文300字 篇4

夏天是个让人烦恼的季节，生病的人特别多呀，心情不好的人更加烦，头像着了火一样。

今年的夏天热的要死，每天几乎40 度，热死人了。

知知，知知，是谁唱起了夏天的歌谣。可这个声音听起来沙沙的，看来就连知了也心烦气躁了，在小区的南面，有只泰迪露出舌头，看那可爱的样子，露出红的舌头，看起来想吃一个东西，实际想体会风带给他快乐。

再看看我们的身边，我们把目光投向城市美容师：清洁工，每天在骄阳似火的太阳下打扫着垃圾，她们穿着厚厚的工作服，大大的帽子，脸上捂着毛巾，尽管太阳那么毒，天气那么热，还是竭尽全力为城市做贡献，把目光投向那为叔叔，他有扇子，还喝着可乐，把垃圾一扔，可清洁工弯下腰捡起可乐罐，扔进垃圾桶，还有更可恨的 ：有位人把吃好的东西：口香糖吐在地上，可清洁工还是那么负责，拿起铲子，慢慢铲除口香糖。不管是多少。我们应该尊重别人的劳动，少乱扔垃圾，文明城市，从我做起。

夏天还有许多在烈日下工作的人，我们都应该尊重他们的劳动。

夏天是个烦恼的季节，希望多多下雨，给大家带来一丝清凉。喝一杯凉茶，消消火气。

希望这个夏天快点过去，让人神清气爽的秋天快点到来。