学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿

时间:2024-09-28 20:16:14
学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿范文(精选8篇)

学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿范文(精选8篇)

在不断进步的时代,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

  学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿1

各位老师:

大家好!你们是最可敬的人,是学校最宝贵的财富。能与大家成为战友,能率领同志们一起冲锋,是我毕生最大的幸事。因为有你们做我坚强的后盾,给予我无穷的力量,方使我于迷茫无助中看到救命的十字方舟。

感谢你们,你们是我永远的贵人。学校的明天是否灿烂,就要看你们是否阳光;学校的明天是否辉煌,就要看你们是否充满希望……

尽管部分教师有年龄偏大,心有余而力不足的遗憾,但你们富足的教育经验和老当益壮的精神面貌,令人肃然起敬!尽管我们学校的一些条件有些落后,不能尽如人意,但是回首往昔,我们依然可以为之欣慰和自豪——因为我们每一个二中人都默默无闻地在这片晴空中,留下了优美的弧线。你们为二中的腾飞插上了有力的翅膀,着下了浓墨重彩的一笔。也许我们每个人的力量都很渺小,也许我们微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我们不能妄自菲薄。只要大家众志成城,接力相传,我们就是二中的未来,就是孩子们最大的天。

现实中,还有一些问题让我忧虑,也值得大家自省和警惕。为什么有人本应风华正茂、血气方刚,而如今消极沉沦,甘于平庸,完全体会不到职业的幸福感和成就感?为什么有的人只修文凭,不修本领;只重职称,不重奉献;只图轻松,不思进取;只讲享受,不讲奉献;只思个人荣辱,不思学校形象?

其实,我们每一个人都有举足轻重的地位,每一个岗位都有不可取代的价值。做人不可随意任性的取巧,我们应该时刻保持心如火炬,洞察秋毫。“死也要死在学生怀抱中”的章庆炳,“跪着也要讲下去”的余功茂,难道不是我们学习的榜样吗?

而面对一些浑浑噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教师,少了爱心、善心、羞耻心,人们何以指望他们能给孩子们万里晴空?更谈不上能让学校以此为荣……是呀,丢失的东西并不意味着永远找不回希望的密码,寻不回我们的价值和尊严。把自己的故事演绎成学校的品牌吧,那将是多么巨大的财富!

在这个学期即将结束之际,我真诚的希望各位老师在责任感、使命感、荣辱感上能心脉相连,生死相依。做孩子们的知心伙伴,做学校的高贵朋友,做同事的幸福知己,做自己的悦赏偶像。让我们共同维护、爱护、呵护二中形象,因为学校不仅是社会上的一张名片,更应是全体教师立足的一张脸。

我们不仅是在为学校名誉而战,更是为自己的灵魂去争。我们暂时不能和优秀的兄弟学校争高下,但我们可以和自己的过去来对比;每天每人进步一点点,不放弃每个角落,不抛弃每一个孩子,不折腾每一分钟,做爱心教育,做良心教育,做不需粉饰的常规教育。做我们最好的自己,心思向上,心态阳光,把自己最优秀的一面凸现出来,在自己人生的舞台上,还众人一份精彩!如此,则二中定能兴盛,孩子必将欢腾。未来二中华丽的乐章中,怎能少了你、我、他--------欢快音符的律动。

谢谢!

  学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿2

各位教师、职工:

今天我们在这里召开学校教职工会议,主要目的是全面部署全学年学校工作,统一大家思想,为创建更美好学校而共同努力。根据会议安排,我讲三方面内容:

一、关于本学期的有关工作计划安排。

1、以师德建设为根本,做有底线的人民教师。

学校将深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂,师德是教师之本,是教师之底线。学校将利用教职工会,向全体教职工明确提出了工作纪律和要求,制定了文明上网公约。严禁上班时间看网络电影电视,严禁在网络上或办公室闲聊中发表不负责任的言论现象。学校将每月组织师德师风学习,帮助教师进一步树立服务意识,责任意识,诚信意识,合作意识和个性发展意识,提升工作质量,生活质量,生命质量,塑造敬业精神,专业精神。本学期我校将建立教师个人教育成长档案计划,建立“师德师风”反馈机制,班级如有三分之一的家长反映有师德问题,经调查落实属实,学校将严肃处理,年底师德考核一票否决!

2、以研究学生为抓手,做“成长型”的幸福教师

一流教师不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。做“研究性、反思型、成长型”的教师不但能增长我们的智慧,更能让我们体味到工作的幸福和意义。本学期每一位教师首先要有针对性的选择班级3个学生为典型案例以点带面以“观察、询问、引导”三个层次开展追踪性研究教育教学,以此真实的把握学生所思、所想,真正走入学生的心中把握学生差异实施有意义的教育教学。

(1)、记录形式可以一周记录一次不少于500字,也可以一日记录一次不少于50字。

(2)、观察点不能太大,低年级可以将观察重点落在学习习惯上:比如以整理书包、桌洞这个点的连续观察、询问就能了解学生的个性品质和学习品质。

(3)、反馈要及时,每一个月记录一个学生的案例追踪,一学期不少于三位学生的案例追踪。

(4)、案例追踪将作为我校教师的个人小课题研究。

其次我们要求每个教师对课堂的追求要精益求精,在课堂上要经常进行三思:一思课前对教材对学情的理解和处理,二思课后对自己的教学过程进行反思,找出成功与失败之处,三思对原教学设计进行调整勤写教学随笔,抓住班级典型案例进行跟踪研究分析,在观察中不断反思、体悟、提升,形成自己独具风格的教学个性。

3、以年轻教师培养为基础,充实队伍力量。学校将定期召开年轻教师座谈会,交流,思想,肯定进步,找出差距,修正计划,帮助和引导他们,找准努力方向。本学期将开展年轻教师师徒结对活动,徒弟一学期听师傅课不少于20节课,师傅要对徒弟进行连续三周的追踪听课,锻炼年轻教师的胆量和课堂应变能力,较快提高其教学水平。(30岁以下的教师和新教师要自主选择师父,第二周上报教导处)

4、组织教师教学基本功大比武。学校将全面开展每月各项教学基本功比赛:9月板书比赛,10月份现场备课比赛、11月教师说课比赛、12月课堂教学技能比赛活动,让广大教师在锤炼和磨砺中成长起来。

二、狠抓教学常规管理,强化课堂教学改革。

抓好常规管理,可以说是当前学校质量提高,最实在最有效的法宝,为此今年我校将狠抓教学常规管理,把教学常规工作落到实处,在遵循我校传统常规教学工作的基础上,本学期将做好以下三个方面的工作:

(一)、严抓教学常规的检查反馈:为了进一步提高学校的教育教学质量,教学领导配合值日领导每 ……此处隐藏11065个字……心。新学期,我会同我的孩子们继续努力,即使不是最好,但也一定会更好!

高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成长进步!

  学校开学校长教职工会议上精彩讲话稿8

各位领导、老师:

大家早上好。

时间过的飞快,一转眼美好的暑假即将过去,新的学期即将来临。回想去年的这个时候,作为新教师代表在台上发言,今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象,我想用两个词来概括:感激、尽力。

感激。有人说:“怀着感恩的心情去生活,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。

在教学中,我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师,在教学中总是会遇到这样那样的问题,黄xx老师做为组长,毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享,从这些历史资料和课件中,我学习到了很多优秀教师的思路,和好的教学方法,为我的成长提供了很好的平台;平时在教学中,我遇到过很多棘手的问题,他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解,有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师,作为长者,她一点也没有老教师的架子,平易近人,而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度,当我不懂怎么教学的时候,她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我,尤其到初三最后做综合卷的时候,我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍,然后跟学生传授,我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助,就不会有我的专业迅速成长。

在班主任的工作中,其实我真的没有做多少,很幸运,我有这样的搭班老师。语文老师陆老师,工作认真负责,很讲究原则,学生该做什么,什么时候做,做在哪里要求很严格,班级大部分同学都能积极对待;数学吴老师,工作认真负责。在每次大考期间,数学外语加了很多课,有时候老师一上四节课,有时我觉得他们真的辛苦,有几次我问吴老师,说:“我来帮你看看班级吧,”吴老师说,“没事,我来”。没事,我来,很简单,但是可以看出老师的责任心和工作态度,听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多,很多次我放学走的时候已经六点半,但是我们的数学老师还在补差,办公室还有同学,真的很感激;英语老师崔老师,问我们班同学喜欢什么,很多同学会说,我最喜欢英语老师,因为老师尊重理解他们,教学中特别重视学生能力的培养,也不忘记经常教学生英文歌曲等,学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面,在班级管理中,我也经常把我的困惑向这位大姐讨教,经常会身受启发。班级还有其他的任课老师,都很努力的教学,感谢大家的付出。

我还要感谢所有帮助过我的同事,很多很多。以前在乡下,有老师劝我说,市区不要去,老师的人际关系很难相处,但是实际证明并不是这样的,这里的老师热情,开朗。在这个氛围中,我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道,在这个学校我感受到的是团结,奋进,积极向上的团体,xx学校,风景这里独好!

尽力。马云说:“我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,每天都要尽力去做事。”

在教学中,由于历史学科自身的实际特点,是中考学科中的小学科,学生要花大量的时间在主课中,所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材,认真备课,尽可能提高课堂效率,上课分三段,第一段巩固,第二段新课,第三段给时间背书。尽可能一节课结束,大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业,作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率,想办法让学生都能积极参与我的课堂,让学生上课都神经紧张起来,这样教学效果总体还是可以的。

在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是责任重大。有了自己的孩子以后,我就特别希望老师对我的孩子给予照顾,关心,所以这也影响到我的班主任态度,我时常想,家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真,能对每位学生负责,可能我的嗓门比较大,大家也经常听到我训学生,其实骂归骂,总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作,现在青春期的孩子,想法很多,做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通,询问班级的情况,了解班级的动态,好的鼓励,在班级搞典型,树立正面形象,不好的及时跟进批评教育帮助其改进。

我们班级有位女生叫王进京,平时性格古怪,不多言语,开学的时候,学习中等偏上,后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身,带着两个孩子,她刚进初中,不是很适应新的班集体,我知道这个情况后,就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章,让学生谈感受,而且也有空多次找她谈心,鼓励她要好好学习,如果在学习生活中出现困难,可以及时与我够沟通。有一次放学的时候,该女生很难过的找我说,老师我觉得最近我的数学学起来很吃力,很多都听不懂,我该怎么办?我首先感谢她信任我,然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下,数学进步的很快,总体成绩上升幅度也大,成绩优异。在今年5月份,班级出现贴吧事件,就是班级有位同学在贴吧里骂我,写了很多对我的不满,看了他的一系列留言,我气爆了,气死了,我想对他们挺好的,竟然还这样说我,我难过了好几天,后来想想这样也不行,这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,没有深入他的心。我不甘心,就去家访三次,多次家访后我发现该生是重组家庭,特别缺少母爱,后妈根本不管他,有时候还要骂他,所以,只要老师骂她,尤其是女教师,她就特别反感,所以后来,我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励,我发现他其实还是有爱心的,愿意为班级付出,只要有机会,我就找事给他做,让他在为班级做事中发泄多余的不良力量,这个事件以后,我发现这位学生明显学习习惯有好转,虽然成绩上升不是很快,但有进步的。平时班主任工作事情比较多,比较杂,我经常想,尽力去做,认真去做,总会有回报的。

今后我该如何做?我也想用一个次去概括:就是努力做的更好。

不管班主任管理还是教学,我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中,班级部分同学学习目标不明确,在班级捣乱起了不好的影响,我也没有找到特别好的方法去应对,以至于有老师觉得在班级上课很吃力,影响了上课的情绪;班级有部分女生想着谈恋爱,我也很无力;作为年轻的班主任,还有太多要努力,要学习的,要改进的,要努力的;教学工作中,由于历史不是特别专业,所以还需要更努力的去完善自己,希望自己在新学期能更加努力,在各方面都有进步。

也祝大家在新学期工作愉快!谢谢!

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